SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

7 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły / red. Zenon Gajdzica, Jerzy Rottermund, Anna Klinik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 149, [3] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 5)

Autor

Gajdzica Zenon. Rottermund Jerzy. Klinik Anna.

Temat

Pedagogika specjalna Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni Integracja szkolna

Bibliogr. przy rozdz.

Problematyka zawarta w tomie V Problemów edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych oscyluje wokół zagadnień nauczania i wychowania dzieci z ograniczonymi możliwościami. Poruszone zostały tematy związane z kompetencją pedagoga specjalnego, możliwości kontaktu i kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach. Zawarte są również doniesienia praktyków wychowujących dzieci ze specjalnymi potrzebami ze Słowacji i z Czech.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89104 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane problemy edukacji dzieci w przedszkolu i szkole / pod red. Sabina Guz, Jolanta Andrzejewska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej, 2005. - 313 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Guz Sabina. Andrzejewska Jolanta.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Integracja szkolna

Stanowi Cz.2 materiałow z konferencji zorganizowanej przez Zakład Pedagogiki Przedszkolnej UMCS w Lublinie, która odbyła się w dniach 12-14 listopada 2003 r. w Nałęczowie, pod hasłem "Rozwój i edukacja dziecka. Szanse i zagrożenia". Cz.1 pt. "Rozwój i edukacja dziecka"

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43915 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń niewidomy i słabo widzący w ogólnodostępnej szkole średniej : poradnik dla nauczycieli : praca zbiorowa / pod red. Stanisław Jakubowski. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. - 199 s. : il ; 24 cm.

Autor

Jakubowski Stanisław.

Temat

Dziecko niedowidzące Dziecko niewidome Kształcenie integracyjne Integracja szkolna Rodzice dzieci niepełnosprawnych -poradnictwo Internet Komputery Komputery i niepełnosprawni

Na okładce podtytuł : Poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 43851 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Idea integracji a wychowanie : ku pedagogice integralnej / pod red. Bogusława Jodłowska ; [współaut.] Dorota Barwińska ; [i in.]. - Gliwice ; Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2004. - 208 s. ; 24 cm.

(Prace Naukowo-Dydaktyczne Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach. Integracja, Nauczyciel, Wychowanie ; T.1)

Autor

Jodłowska Bogusława. Barwińska Dorota.

Temat

Integracja społeczna Integracja szkolna

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42500 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

(Anty)edukacja wczesnoszkolna / red. nauk. Dorota Klus-Stańska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2014. - 492 s. : il. ; 21 cm.

(Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki)

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Edukacja Integracja szkolna Nauczanie początkowe Komunikacja w edukacji

Bibliogr. s. 443-471. Indeks.

Zawiera m.in.: Dysfunkcyjne zarządzanie ; Ku dezintegracji dziecięcej tożsamości ; Rozpad i deformacja wiedzy w majestacie metodyki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Brak informacji o dostępności: sygn. 98922 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38028 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29938 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46695 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Moje "ja" i szkoła integracyjna : zjawiska ukrytego programu w nauczaniu uczniów niepełnosprawnych / Andrzej Lis-Kujawski. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 253, [1] s . : il. ; 24 cm.

Autor

Lis-Kujawski Andrzej.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Ukryty program Dzieci niepełnosprawne Integracja społeczna Integracja szkolna

Bibliogr. s. 225-232

Książka przedstawia problematykę ukrytego programu szkoły integracyjnej z perspektywy interakcyjnej. W kontekście rozwoju i coraz większego znaczenia szkolnictwa integracyjnego w Polsce opracowanie naświetla ten słabo zbadany do tej pory aspekt jego funkcjonowania. Publikacja konsekwentnie stara się powiązać problematykę ukrytego programu szkoły z zagadnieniami psychologicznego wpływu, jaki wywiera on na uczniów z niepełnosprawnościami oraz na ich myślenie o sobie oraz własnej niepełnosprawności. Wnioski i diagnoza sytuacji opierają się na bezpośrednich relacjach osób zaangażowanych w realizację edukacji integracyjnej ? nauczycieli szkoły integracyjnej oraz uczących się w niej niepełnosprawnych uczniów (czyli odbiorców ukrytego programu) oraz badaniach dotyczących ich percepcji zjawisk oraz reakcji psychologicznych. Prawdopodobnie jest to pierwsza przeprowadzona w taki sposób ? jak najbardziej konkretny, a nie abstrakcyjny i czysto teoretyczny - próba zbadania zjawiska ukrytego programu w szkolnictwie integracyjnym.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90467 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Od niechęci do akceptacji : o wychowaniu dzieci do tolerancji wobec osób niepełnosprawnych / Iwona Rudek. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 228, [1] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Rudek Iwona.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Stosunki interpersonalne Tolerancja Integracja szkolna Dzieci niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagogika specjalna

Bibliogr. s. 203-226.

Nowoczesne społeczeństwo stawia współczesnej szkole określone poziomem cywilizacji i charakterem kultury wymagania w zakresie kształcenia i rozwoju uczniów. Jednym z takich wymagań jest uczenie tolerancji wobec osób niepełnosprawnych, które wyraża postawę szacunku wobec osoby. Potrzeby i problemy osób niepełnosprawnych winny stanowić istotny element w organizacji i funkcjonowaniu całego społeczeństwa. Z tego powodu kształtowanie tolerancji należy rozpoczynać możliwie najwcześniej - doskonałe środowisko do podejmowania tego typu działań stanowi szkoła. Przedstawiona problematyka jest obrazem zdiagnozowania tolerancji dzieci przejawianej wobec niepełnosprawnych rówieśników oraz nastawienia, działań i samooceny nauczycieli w zakresie rozwijania i uczenia takiej postawy. Poznanie wzajemnych relacji zachodzących pomiędzy uczniami pełnosprawnymi i niepełnosprawnymi w klasie może okazać się przydatne dla ich poprawy. Może też stanowić przesłankę dla podejmowania właściwych relacji w tej sferze pracy wychowawczej. Rezultaty przeprowadzanych badań pozwoliły zgłębić problematykę. Ukazały konieczność działań w tym obszarze społecznych kontaktów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89101 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 29328 (1 egz.)