SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

27 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Bezradność : interdyscyplinarne studium zjawiska w kontekście zmiany społecznej i edukacyjnej / red. Zenon Gajdzica, Marek Rembierz. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2005. - 272 s. ; 24 cm.

(Prace Naukowe / Uniwersytet Śląski w Katowicach ; nr 2374)

Autor

Gajdzica Zenon. Rembierz Marek.

Temat

Zmiana społeczna Bezradność (psychologia)

Bibliogr. po rozdziałach

Zamieszczone w książce artykuły zgrupowano w trzech odmiennych częściach. W części pierwszej: Bezradność w ujęciu socjo- i psychopedagogicznym, zebrano teksty traktujące zagadnienie bezradności w ujęciu opisowym i definicyjnym, wskazano między innymi problem bezradności kandydatów na nauczycieli oraz ofiar przemocy wewnątrzrodzinnej. Tematyka artykułów zamieszczonych w drugiej części tomu: Bezradność w życiu osoby niepełnosprawnej, skoncentrowana jest wokół różnych aspektów życia osoby niepełnosprawnej intelektualnie, ale i rodziców dzieci upośledzonych. W trzeciej części zamieszczono artykuły traktujące o bezradności w kontekście filozoficznym i etycznym. Autorem wprowadzenia do zagadnienia bezradności jest Andrzej Zoll. Książka adresowana jest do badaczy kwestii bezradności, naukowców i studentów. Może również stanowić cenną pomoc dla pracowników sektora pomocy społecznej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 87053 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42791 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek z niepełnosprawnością w przestrzeni społecznej / pod red. nauk. Zenona Gajdzicy. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 185 s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 11)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Integracja społeczna Niepełnosprawni Wsparcie społeczne

Bibliogr. przy pracach.

Części: I, Osoba niepełnosprawna w perspektywie przeżyć traumatycznych ; II, Wybrane problemy postaw społecznych wobec ludzi niepełnosprawnych ; III, Człowiek niepełnosprawny w perspektywie wsparcia społecznego ; IV, Edukacja i opieka osób niepełnosprawnych w perspektywie doświadczeń zagranicznych.

Wstęp równol. pol., ang.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 92300 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36480 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek z niepełnosprawnością w rezerwacie przestrzeni publicznej / red. nauk. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 399 s. : il. ; 21 cm.

(Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Integracja społeczna Niepełnosprawni Wsparcie społeczne

Bibliogr. s. 347-376. Indeksy.

Zawiera: I. Tworzenie (się) rezerwatów: 1. Rezerwaty znaczeń niepełnosprawności jako źródła wybranych problemów pedagogicznych ; 2. Społeczna (de)waloryzacja roli osoby niepełnosprawnej ; 3. Deprecjacja osób z niepełnosprawnością w dyskursie publicznym za pośrednictwem mediów ; 4. O niemożliwej integracji społecznej osób niepełnosprawnych bez integracji systemowej sektorów polityki państwa. Analiza paradoksów prawnych i działań wdrożeniowych ; 5. Reorganizacja sieci szkół specjalnych - oszczędność, racjonalizacja przestrzeni, profesjonalizacja usług czy zwykła głupota? ; 6. Uczeń niepełnosprawny w reformowanej przestrzeni szkoły ogólnodostępnej. O realnych efektach radosnej twórczości legislacyjnej ; 7. (Nie)przygotowanie zawodowe osób z niepełnosprawnością intelektualną ; 8. Strategia kształcenia osób niepełnosprawnych. Diagnoza pozoru ; II. Mieszkaniec rezerwatów. Egzemplifikacje: 9. Dlaczego koniec edukacji nie jest początkiem integracji społecznej? Osoby dorosłe z niepełnosprawnością intelektualną w lokalnej przestrzeni ; 10. Kontrolująca funkcja systemu pomocy społecznej jako przeszkoda w osiąganiu niezależności życiowej przez dorosłe osoby z głębszą niepełnosprawnością intelektualną ; 11. Respektowanie i egzekwowanie praw seksualnych osób z niepełnosprawnością - palący, nierozwiązany problem ; 12. Sposób porozumiewania się a miejsce osoby z uszkodzonym słuchem w zarezerwowanej przestrzeni społecznej ; 13. Założenie a rzeczywiste funkcje terapii zajęciowej w domach pomocy społecznej dla osób z niepełnosprawnością intelektualną ; III. Poza rezerwatem: 14. Rezerwat z perspektywy agenta - o budowaniu, rozmywaniu i przekraczaniu granic rezerwatu ; 15. Normalizacja po polsku, czyli historia Kuby - niepełnosprawnego pracownika przedszkola, o którym pisano w gazecie ; 16. Próba wyjścia z rezerwatu. O paradoksach ukrytych w edukacji i rewalidacji osób niepełnosprawnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96501 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29323 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46464 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek ze specjalnymi potrzebami w przestrzeni edukacyjnej i społecznej Polski oraz Republiki Czeskiej / pod red. nauk. Zenona Gajdzicy, Izabeli Bieńkowskiej. - Katowice ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 193 s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 14)

Autor

Gajdzica Zenon. Bieńkowska Izabela.

Temat

Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: 1. Uczeń ze specjalnymi potrzebami w polskim i czeskim systemie edukacji i wsparcia społecznego ; 2. Aktywizacja społeczno-zawodowa osób z niepełnosprawnościami w Polsce i Republice Czeskiej.

Współfinansowanie: Uniwersytet Śląski (Katowice)

Streszcz. ang. przy pracach. Wstęp i spis treści także ang.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96588 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38185 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjne konteksty bezradności społecznej osób z lekkim upośledzeniem umysłowym / Zenon Gajdzica. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2007. - 378, [6] s. : tab., wykresy ; 24 cm.

(Prace Naukowe / Uniwersytet Śląski w Katowicach ; nr 2507)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dzieci niepełnosprawne umysłowo Bezradność (psychologia) Niepełnosprawni umysłowo

Streszcz. w jęz. angielskim i czeskim

Bibliogr.s. 353-378

Publikacja stanowi efekt nowatorskiego potraktowania problemu lekkiego upośledzenia umysłowego. Autor dokonał redefinicji tego pojęcia, stworzył koncepcję bezradności społecznej w aspekcie funkcjonowania osób z lekkim upośledzeniem umysłowym (ze wskazaniem na kształcenie przeciw bezradności społecznej) i zweryfikował ją w trakcie interpretowania wyników badań własnych. Celami, jakie sobie postawił, było rozpoznanie i rozpatrzenie losów osób dorosłych z lekkim upośledzeniem umysłowym oraz prognoza na przyszłość w odniesieniu do kształcenia uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim - w obecnej szkole. Książka składa się z siedmiu rozdziałów prezentujących kolejno:1) założenia badawcze, tezy wyjściowe, opis celów badań i struktury procesu badawczego; 2) przegląd koncepcji niepełnosprawności i upośledzenia umysłowego oraz charakterystykę rozwojową omawianej grupy; 3) przegląd definicji i poglądów wyjaśniających zjawisko bezradności; 4) opis systemu i procesu kształcenia badanej grupy oraz autorską koncepcję edukacji zaradnościowej; 5) dane uzyskane z analizy życiorysów i sytuacji życiowej badanych; 6) opis rzeczywistości społecznej w ujęciu badanych; 7) wyniki badań. Całość zamykają wnioski z analizy wypowiedzi nauczycieli na temat obecnego systemu kształcenia uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym w związku z kreowaniem zaradności życiowej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 88197 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej / Zenon Gajdzica. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 255 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni

Bibliogr. s. 243-255.

Zawiera: 1. Kategoria sukcesu w badaniach pedagogicznych ; 2. W poszukiwaniu koncepcji kształcenia integracyjnego. Sukcesy szkoły (klasy) integracyjnej w opinii nauczycieli - perspektywa badań własnych ; 3. Pojęcie sukcesu szkoły w wypowiedziach nauczycieli klas integracyjnych - ujęcie eklektyczne ; 4. Sukcesy i ich uwarunkowania w narracjach nauczycieli - próba triangulacji ; 5. Możliwe mapy sukcesów szkoły w perspektywie poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej ; 6. Kategorie w przestrzeni integracji rehabilitacyjnej i uspołeczniającej - podobieństwa i różnice. Analiza na marginesie opisu gęstego i teorii ugruntowanej ; 7. Dwie koncepcje integracji - ujęcie teoretyczne.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96911 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kategorie sukcesów w opiniach nauczycieli klas integracyjnych jako przyczynek do poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej / Zenon Gajdzica. - Katowice ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 255 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni

Bibliogr. s. 243-255.

Zawiera m.in.: Kategoria sukcesu w badaniach pedagogicznych ; W poszukiwaniu koncepcji kształcenia integracyjnego. Sukcesy szkoły (klasy) integracyjnej w opinii nauczycieli - perspektywa badań własnych ; Pojęcie sukcesu szkoły w wypowiedziach nauczycieli klas integracyjnych - ujęcie eklektyczne ; Sukcesy i ich uwarunkowania w narracjach nauczycieli - próba triangulacji ; Możliwe mapy sukcesów szkoły w perspektywie poszukiwania koncepcji edukacji integracyjnej ; Kategorie w przestrzeni integracji rehabilitacyjnej i uspołeczniającej - podobieństwa i różnice. Analiza na marginesie opisu gęstego i teorii ugruntowanej ; Dwie koncepcje integracji - ujęcie teoretyczne.

Współfinansowanie: Uniwersytet Śląski (Katowice)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 98644 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między wsparciem doraźnym a wspieraniem racjonalnym, czyli o uwarunkowaniach socjalizacji społecznej osób niepełnosprawnych / red. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 135, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 6)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni Dzieci niepełnosprawne Socjalizacja Integracja społeczna

Bibliogr. przy rozdz.

Praca składa się z dwóch części. Pierwsza to społeczne konteksty socjalizacji osób niepełnosprawnych, druga oscyluje wokół problematyki kompetencji zawodowych i pracy zawodowej osób niepełnosprawnych, zwłaszcza z upośledzeniem umysłowym. Autorzy poszczególnych tekstów pochodzą z różnych ośrodków naukowych (także z terenu Czech i Słowacji), są wśród nich także praktycy. W drugiej części zostały zaprezentowane teoretyczne podstawy orientacji zawodowej osób niepełnosprawnych w Republice Czeskiej i Słowacji, a także konkretne rozwiązania - propozycje polskie.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89282 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między wsparciem doraźnym a wspieraniem racjonalnym, czyli o uwarunkowaniach socjalizacji społecznej osób niepełnosprawnych / pod red. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2008. - 135 s. ; 23 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 6)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni Socjalizacja Wsparcie społeczne

Bibliografia przy pracach

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44432 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między wsparciem doraźnym a wspieraniem racjonalnym, czyli O uwarunkowaniach socjalizacji społecznej osób niepełnosprawnych / red. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 135, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 6)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni Socjalizacja Wsparcie społeczne

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36637 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podręcznik w procesie kształcenia uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym / Zenon Gajdzica. - Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2002. - 128 s., [2] s. tabl. złoż. : il. kolor. ; 24 cm.

(Prace Naukowe / Uniwersytet Śląski w Katowicach ; nr 2038)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Podręczniki szkolne

Streszcz. ang., czes.

Praca dotyczy struktury i funkcji podręczników wykorzystywanych w procesie kształcenia uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim. Zawiera przegląd literatury dotyczącej tematu, charakterystykę założeń metodologicznych oraz wyniki obszernych badań. W zakresie badań uwzględniono: analizę struktury 12 podręczników kierowanych do uczniów z lekkim upośledzeniem umysłowym; określenie funkcji założonych i faktycznie spełnianych przez podręczniki w procesie kształcenia specjalnego; porównanie funkcji założonych i rzeczywistych; warunki spełniania funkcji. Podsumowaniem pracy jest zaprojektowanie zmian w strukturze podręczników oraz sposobach ich wykorzystywania w kształceniu uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim. Celem badań było poznanie i opisanie struktury i funkcji podręczników oraz niektórych uwarunkowań spełniania funkcji, np.: związku poziomu cichego czytania ucznia z poziomem recepcji treści podręcznika; związku wykorzystywania innych mediów dydaktycznych z zakresem i sposobami użytkowania podręcznika; związku sposobów pracy z podręcznikiem z recepcją jego treści przez uczniów; związku struktury podręcznika z czynnościami podejmowanymi w trakcie jego wykorzystywania przez nauczycieli i uczniów. Praktycznym celem badawczym było zebranie informacji, pozwalających na zaprojektowanie zmian, w celu usprawnienia wykorzystywania podręcznika w procesie kształcenia specjalnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 79705 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych : konteksty edukacyjne i prawne / red. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 194 s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 3)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni Młodzież niepełnosprawna umysłowo Pedagogika specjalna Młodzież niepełnosprawna

Bibliogr. przy rozdz.

W treści kolejnego, trzeciego już tomu z serii äProblemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnychö zostały wydzielone trzy zasadnicze części. Ich spoiwem jest problematyka edukacji i prawnych kontekstów społecznego funkcjonowania osób niepełnosprawnych. W pierwszej części zaprezentowano tematykę kształcenia uczniów niepełnosprawnych w wybranych krajach europejskich. Druga część zawiera próbę wielozakresowego spojrzenia na rodzimy system kształcenia specjalnego. Meritum ostatniej części książki stanowią zagadnienia prawne i etyczne. Są one rozpatrywane w trzech głównych nurtach: prawa dziecka do akceptacji i szacunku, wsparcia społecznego oraz realizacji zasad sprawiedliwości społecznej w odniesieniu do osób niepełnosprawnych. Autorzy mają nadzieje, że zakreślone koncepcje staną się przyczynkiem do dyskusji nad efektywnością edukacji specjalnej i poszukiwaniem nowych, lepszych rozwiązań pracy dydaktycznej, wychowawczej z osobami wymagającymi szczególnego wsparcia edukacyjnego.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90325 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych : konteksty edukacyjne i prawne / pod red. Zenona Gajdzicy. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2007. - 194 s. ; 23 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T.3)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29331 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44623 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych : konteksty edukacyjne i prawne / red. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 194, [2] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 3)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Niepełnosprawni

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36646 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością / pod red. nauk. Zenona Gajdzicy. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 184 s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 8)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo Młodzież niepełnosprawna

Bibliogr. przy rozdz.

Myślą przewodnią przedłożonego tomu Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością jest spojrzenie na zadania instytucji szkoły oraz uwarunkowania i efekty procesu kształcenia w kontekście rozwoju uczniów. Z jednej strony proces edukacji szkolnej traktowany jest jako ważny element wsparcia, wyznaczany potencjałem jego uczestników, a z drugiej ? powinien on służyć rozwojowi uczniów. Na całość opracowania składają się trzy części. W pierwszej autorzy skupiają się na problematyce rozwoju emocjonalnego oraz społecznego dzieci i młodzieży niepełnosprawnej. Część druga obejmuje wybrane zagadnienia funkcjonowania szkoły osadzonej w tyglu różnorodnych oczekiwań społecznych wobec tej instytucji. W ostatniej części Czytelnik znajdzie teksty ukazujące złożoność uwarunkowań samego procesu kształcenia uczniów niepełnosprawnych. W niektórych przypadkach są one odnoszone do oczekiwań społecznych, w innych ukonstytuowane głownie na samych potrzebach uczestników procesu kształcenia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91250 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29332 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością / red. nauk. Zenon Gajdzica. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 184 s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 8)

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Młodzież niepełnosprawna

Wstęp w jęz. ang. i pol.

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36279 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sytuacje trudne w opinii nauczycieli klas integracyjnych / Zenon Gajdzica. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 229 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Gajdzica Zenon.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Nauczyciele

Bibliogr. s. 215-229.

Rozdziały: 1. Sytuacje trudne w rzeczywistości edukacyjnej ; 2. Kwalifikacje nauczycieli klas integracyjnych oraz orzeczenia ; 3. Uczniowie klasy integracyjnej a sytuacja przeciążenia ; 4. Złożona sytuacja metodyczna w klasie integracyjnej a sytuacja konfliktu ; 5. Bariery i braki w kształceniu integracyjnym a sytuacja utrudnienia, 6. Konflikt i brak współpracy a sytuacja zagrożenia ; 7. W kierunku sukcesówkształcenia integracyjnego, czyli o zmianach sugerowanych przez nauczycieli ; 8. O korzyściach i sytuacjach pozytywnych w perspektywie innej koncepcji badawczej ; Dwie odmienne perspektywy badania rzeczywistości edukacji integracyjnej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94306 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły / red. Zenon Gajdzica, Jerzy Rottermund, Anna Klinik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 149, [3] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; T. 5)

Autor

Gajdzica Zenon. Rottermund Jerzy. Klinik Anna.

Temat

Pedagogika specjalna Dziecko niepełnosprawne Kształcenie integracyjne Pedagodzy specjalni Integracja szkolna

Bibliogr. przy rozdz.

Problematyka zawarta w tomie V Problemów edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych oscyluje wokół zagadnień nauczania i wychowania dzieci z ograniczonymi możliwościami. Poruszone zostały tematy związane z kompetencją pedagoga specjalnego, możliwości kontaktu i kształcenia uczniów niepełnosprawnych w szkołach. Zawarte są również doniesienia praktyków wychowujących dzieci ze specjalnymi potrzebami ze Słowacji i z Czech.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89104 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń niepełnosprawny i jego nauczyciel w przestrzeni szkoły / red. Zenon Gajdzica, Jerzy Rottermund, Anna Klinik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 149, [3] s. : il. ; 24 cm.

(Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych ; t. 5)

Autor

Gajdzica Zenon. Rottermund Jerzy. Klinik Anna.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Komunikacja społeczna Pedagodzy specjalni

Bibliogr. przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35776 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej : nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej / Zenon Gajdzica. - Wydanie I -III dodruk. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2022. - 242 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gajdzica Zenon.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną Nauczyciele Edukacja włączająca Polska

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 219-238.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 105809 (1 egz.)