SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Między swobodą a przemocą w wychowaniu / Jadwiga Bińczycka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 1997. - 68, [3] s. ; 16 cm.

(Biblioteka Edukacyjna / Polskie Towarzystwo Pedagogiczne ; nr 5)

Autor

Bińczycka Jadwiga.

Temat

Przemoc w szkołach Przemoc w rodzinie Wychowanie

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 66877, 67357, 67356 (3 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35851 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Mobbing w szkole : jak zapobiegać przemocy grupowej / Karl E. Dambach. - Wyd. 2. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 104 s. : il. ; 21 cm.

(Biblioteka Wychowawcy / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Dambach Karl E.

Temat

Uczniowie Przemoc w szkole Konflikt interpersonalny Manipulacja (psychologia) Przemoc w szkołach

Bibliogr. s. 103-104

Książka dotyczy przemocy grupowej w szkołach. Jeżeli terror psychiczny ze strony większości członków grupy wobec tej samej osoby lub wobec dwóch czy trzech osób jest stosowany stale, wówczas mówimy o występowaniu "mobbingu" (od ang. mob - tłum, zbiorowisko), który polega na systematycznym upokarzaniu, wyśmiewaniu i okrutnym traktowaniu ofiary. Autor opisuje przejawy tego rodzaju przemocy w klasach szkolnych, wskazuje na jej konsekwencje dla rozwoju dzieci, zarówno ofiar, jak i sprawców, oraz podaje możliwe sposoby interwencji. Karl E. Dambach u dyrektor do spraw nauczania w Werner-Heisenberg-Schule w Rüsselheim oraz pedagog w szkołach zawodowych. Prowadzi zajęcia z zakresu pedagogiki i psychologii, jest instruktorem i kierownikiem seminarium akademickiego dla szkół zawodowych w Wiesbaden. Specjalizuje się w problematyce wychowawczej i społecznej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90464, 90364, 90465 (3 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych / Karl E. Dambach ; przekł. Olga Kubińska, Wojciech Kubiński. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 103 s. : il. ; 21cm.

(Biblioteka Wychowawcy / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Dambach Karl E. Kubińska Olga. Kubiński Wojciech.

Temat

Godzina wychowawcza Agresywność u nastolatków Przemoc w szkołach Odwaga

Bibliogr. s. 101-103

Książka jest poświęcona kształtowaniu odwagi cywilnej w szkole, wśród uczniów. Publikacja powstała na podstawie pedagogicznych doświadczeń autora i jego współpracowników. Wyjaśniają oni, że szkolne problemy wynikają z braku umiejętności określenia swoich oraz cudzych uczuć, a także z niewłaściwej komunikacji. Proponują szereg ćwiczeń pozwalających na przekazanie uczniom wiedzy na ten temat i nabycie niezbędnych umiejętności, tak aby mogli lepiej i skuteczniej komunikować się nawzajem i wyrażać siebie. Konsekwencją tych umiejętności będzie większa odwaga uczniów w sytuacji, gdy trzeba obronić się przed agresją czy wyrazić sprzeciw wobec grupy (np. jeśli grupa znęca się nad kimś itp.), a co za tym idzie u mniej tragedii w szkołach. Książka jest przeznaczona przede wszystkim dla praktyków u nauczycieli, wychowawców, pedagogów, a także dla rodziców i starszej młodzieży.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90478, 90477 (2 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 90369 /372[GW] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Łagodzenie konfliktów w szkole i w pracy z młodzieżą : poradnik do treningu mediacji / Diemut Hauk. - Wyd. 2. - Kielce : Wydawnictwo JEDNOŚĆ, 2003. - 183 s. : fot., rys. ; 21 cm.

Autor

Hauk Diemut.

Temat

Agresywność u dzieci Agresywność u nastolatków Rozwiązywanie konfliktów Przemoc w szkołach Konflikt społeczny Negocjacje Przemoc w szkole

Poradnik zawiera cenne informacje o treningu młodych mediatorów,a ponadto oferuje najnowocześniejsze podstawy dokształcania dorosłych mediatorów. Wszystkie osoby kierujące grupami młodzieżowymi i dziecięcymi,a zwłaszcza nauczyciele i katecheci znajdą tutaj systematycznie zbudowany program nauczania z 10 lekcjami oraz praktycznymi ćwiczeniami z zastosowaniem pedagogicznych zabaw z podziałem na role.Uwzględnia on ograniczone ramy czasowe w szkole dzięki arkuszom pomocniczym do skopiowania,jasnym wskazówkom dotyczącymfaz pracy i krótkim referatom wprowadzającym do danego tematu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 81125 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kryzys w szkole : krótki poradnik psychologiczny / Jarosław Jagieła. - Kraków : Wydawnictwo Rubikon, 2009. - 221 s. : il. ; 19 cm.

Autor

Jagieła Jarosław.

Temat

Kryzys (psychologia) Szkoły Zaburzenia zachowania u dzieci Przemoc w szkołach Stres Nauczyciele

Bibliogr. s. 218-221.

Każdy dyrektor szkoły powinien mieć świadomość tego, że jakaś forma kryzysu w szkole z dużym prawdopodobieństwem nastąpi, trzeba jedynie przewidzieć, kiedy to może się wydarzyć. W myśl dowcipnej maksymy wszystkich pesymistów, nazywanej zasadą Murphego: jeśli coś złego może się stać, to stanie się na pewno. Albo nieco przewrotne stwierdzenie dobrego wojaka Szwejka: nigdy Pan Bóg nie dopuści takiego zła, aby nie dopuścił jeszcze większego. Można zatem powiedzieć każdemu dyrektorowi szkoły, pedagogowi czy nauczycielowi: äJest bardzo mało prawdopodobne, że uda ci się uniknąć jakiejś formy kryzysu w twojej placówce lub klasie". Wynika to z dynamiki zjawisk międzyludzkich oraz trudnych do przewidzenia zdarzeń losowych. A skoro tak, to warto przygotować się do takiej sytuacji. (fragment Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91921 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Mobbing w szkolnictwie / Agata Lankamer, Piotr Ciborski, Urszula Minga. - Gdańsk : Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr, 2005. - 165 s. ; 24 cm.

Autor

Lankamer Agata. Ciborski Piotr. Minga Urszula.

Temat

Manipulacja (psychologia) Przemoc w szkołach Przemoc w środowisku pracy Relacje nauczyciel Mobbing

Słowo "mobbing" jest od kilku lat często używane w Polsce. Słyszy się je w radiu, telewizji, podczas rozmów towarzyskich. Jednakże w ślad za tym nie idzie rzeczywista znajomość tego trudnego zagadnienia. Wiele osób myli to pojęcie z dyskryminacją lub nazywa mobbingiem zwykłe korzystanie przez pracodawcę z jego władzy i uprawnień. Niniejsza pozycja ma na celu kompleksowo przybliżyć Państwu problem mobbingu: od jego rozpoznania i zdiagnozowania, poprzez wewnętrzne sposoby zapobiegania i zwalczania, sięgania po pomoc z zewnątrz, aż do poddania sprawy pod rozstrzygnięcie sądu.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85276 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka / red. Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska. - Warszawa : Difin, 2007. - 271 s. : tab., wykr. ; 23 cm.

Autor

Libiszowska-Żółtkowska Maria. Ostrowska Krystyna.

Temat

Agresywność Przemoc w szkole Dziecko Młodzież Przemoc w szkołach Agresywność u nastolatków Przestępczość młodocianych

Bibliogr. s. 253-271

Przyczyny agresywnych zachowań młodzieży obejmują zarówno czynniki określane mianem wrodzonych, osobowościowych, jak i te, które tkwią w rodzinie, w szkole, w gruşpie rówieśniczej, środowisku lokalnym czy środkach masowego przekazu. Diagnoza tych czynników jest pierwszym etapem na drodze do podjęcia działań profilaktycznych i resocjalizacyjnych. W książce zamieszczono 14 autorskich tekstów specjalistów z zakresu nauk społecznych (psychologii, pedagogiki, kryminalistyki, socjologii wychowania), co pozwala na ukazanie problemu agresji w szkole z wielu uzupełniających się perspektyw. Prezentowane są też wyniki badań na próbach ogólnopolskich oraz projekty i postulowane działania, jakie należy podjąć w celu zapobiegania i zwalczania agresji. Książka adresowana jest do teoretyków i praktyków życia społecznego: socjologów, peşdagogów i psychologów wychowania, nauczycieli, rodziców, samorządowców, dziennikarzy, pracowników służb społecznych i porządkowych, studentów i uczniów ? a więc wszystkich zainteresowanych i odpowiedzialnych za publiczny porządek oraz jakość życia społecznego w różnych jego obszarach.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 89089 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przemoc i agresja w szkole : od rozpoznania przyczyn do sposobów przeciwdziałania / red. Paweł Łuczeczko. - Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno - Ekonomicznej, 2009. - 324 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Łuczeczko Paweł.

Temat

Agresywność u dzieci Przemoc w szkołach

Bibliogr. przy rozdz.

W szkole spotykają się różne typy przemocy - m.in. wpisana w system edukacji i nieusuwalna z niego przemoc symboliczna, czy też ta, wynikająca z funkcjonowania jednostki w rodzinie czy grupie rówieśniczej. Przenikanie się tych sfer czyni zadanie odróżniania przemocy akceptowanej (legalnej i niezbędnej w procesie socjalizacji) od przemocy nieakceptowanej społecznie (nielegalnej i szkodliwej w procesie socjalizacji) zadaniem niezwykle trudnym. Przemożne jest znaczenie przemocy niewidocznej, ukrytej nie tylko przed wymiarem sprawiedliwości, ale i przed äspojrzeniamiö. Jak ją odnaleźć? Zapewne ukrywa się ona właśnie na granicy tego, co akceptowalne i tego, co niedopuszczalne. Pojawi się przede wszystkim tam, gdzie zapomnimy, jako nauczyciele i pedagodzy, zadać sobie w porę bardzo ważne pytania: czy to po prostu äkońskie zalotyö, czy może już molestowanie; czy to änieformalnyö chrzest pierwszaków, czy może już äfalaö; czy to tylko kolejne ästanowcze upomnienie podniesionym głosemö, czy już psychiczne znęcanie się nad uczniema

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91511, 91512 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dlaczego uczeń staje się agresywny? : przyczyny i uwarunkowania / Paweł Migała. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 2008. - 40 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Migała Paweł.

Temat

Agresywność Uczniowie Wychowanie Agresywność u dzieci Agresywność u nastolatków Przemoc w szkołach

Spis treści: Wprowadzenie. Zaburzenia w zachowaniu uczniów. Wpływ nauczyciela-wychowawcy na zachowanie uczniów. Szkoła jako instytucja wychowania intencjonalnego a zjawisko patologii społecznej. Patogenne aspekty pracy wychowawczej szkoły.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90403, 90402 (2 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27843 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44878 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja wzbogacająca życie : Porozumienie bez Przemocy przyczynia się do poprawy wyników nauczania, redukuje konflikty i wzbogaca wzajemne relacje między uczniami i nauczycielami / Marshall B. Rosenberg ; tł. z ang. Anna Mills. - Warszawa : Agencja Wydawnicza Jacek Santorski & CO, 2006. - 136 s. ; 24 cm.

Autor

Rosenberg Marshall B. Mills Anna.

Temat

Relacje nauczycie Komunikacja w edukacji Przemoc w szkołach

Co jest podstawowym celem w twojej szkole? Jeśli wydaje ci się, że istnieje ona po to, by formować uległych uczniów, którzy dążą do jednakowych celów mimo różnych stylów uczenia się, nie jesteś w tej ocenie osamotniony. Ta Stara formuła edukacji została stworzona, żeby kształcić pracowników fabryk, którzy nie musieli myśleć samodzielnie. Dziś taka formuła powoduje, że wiele szkół boryka się z niskim poziomem nauczania, brakiem szacunku między uczniami i nauczycielami, a na pierwszy plan wysuwają się problemy bezpieczeństwa. W rezultacie uczniowie oraz ich rodziny są niezadowoleni, a nauczyciele i dyrekcja sfrustrowani. Potrzebne jest zatem nowe podejście do edukacji, które służyłoby wszystkim członkom szkolnej społeczności. Marshall Rosenberg przedstawia taką wizję w Edukacji wzbogacającej życie. Proponuje podejście bazujące na relacjach opartych na; wzajemnym szacunku między uczniami, nauczycielami, dyrekcją i rodzicami. Wszystko bowiem sprowadza się do jakości naszych relacji, które umożliwią stworzenie nowej, niezwykłej szkoły, mogącej zaspokoić potrzeby Wszystkich. Nauczysz się praktycznych umiejętności, które pokażą ci, jak: - zwiększyć zainteresowania i poprawić wyniki uczniów - stworzyć bezpieczną i wspierającą atmosferę do nauki i pracy - rozwijać inteligencję emocjonalną, szacunek i współczucie - rozwiązywać konflikty, zapobiegać przemocy lub znacznie ją ograniczyć - na nowo odkryć radość uczenia

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86706 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Gnębiciel ze szkolnego boiska : [ jak radzić sobie z dziecięca agresją i wychować asertywne dziecko] / Kim Zarzour ; przeł. [z ang.] Michał Jóżwiak. - Poznań : Dom Wydawniczy Rebis, 2006. - 259 s. ; 21 cm.

(Rodzice, Dzieci)

Autor

Zarzour Kim. Jóżwiak Michał.

Temat

Przemoc w szkołach Przemoc u dzieci Agresywność Asertywność Wychowanie w rodzinie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42716 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dręczyciel w klasie / Elżbieta Zubrzycka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 45 s. : il. kolor. ; 26 cm.

(Bezpieczne Dziecko)

Autor

Zubrzycka Elżbieta.

Temat

Przemoc w szkole Przemoc u dzieci Przemoc w szkołach Biblioterapia Bajkoterapia

U góry okł.: Jak się bronić przed przemocą w szkole.

Książka porusza temat przemocy dzieci wobec dzieci. Wyjaśnia mechanizm grupowej zmowy milczenia, który prowadzi do chronienia dręczyciela przez klasę. Mechanizm ten powoduje, ze dorośli stają się bezradni i zaklęty krąg niemocy się zamyka. Dzieci czują się osamotnione i zależne od dręczyciela. On sam nie ponosi konsekwencji własnych działań, pomimo że krzywdzi innych. Książka pokazuje, na czym polega dręczenie, kim jest dręczyciel, kim jego ofiara i co robić, żeby powstrzymać takie zachowania dzieci.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90225 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Słup Soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli / Elżbieta Zubrzycka ; il. Anna Ładecka. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. - [48] s. : il. ; 24 cm.

(Bezpieczne Dziecko)

Autor

Zubrzycka Elżbieta. Ładecka Anna.

Temat

Przemoc w szkołach Biblioterapia Bajkoterapia

Dręczenie dzieci przez dzieci staje się coraz powszechniejszym zjawiskiem. Ta książka pokazuje, jak milczenie i bierna postawa obserwatorów wspiera szkolnych dręczycieli i zachęca ich do działania. Co może zrobić pojedyncze dziecko, aby się przeciwstawić? Niewiele. A grupa? O wiele więcej, najpierw jednak musi powstać. W tym opowiadaniu chłopiec, który boi się i nie cierpi dręczenia, pod wpływem swojego brata, zaczyna działać...

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 86909 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Raport roczny programu społecznego "Szkoła bez przemocy" 2008. - [b.m.] : [b.w.], 2008. - 167 s. : il. kolor. ; 24 cm.

Temat

Przemoc Przemoc w szkole Przemoc w szkołach

Program społeczny äSzkoła bez przemocyö zainicjowało i prowadzi od wiosny 2006 roku 16 dzienników regionalnych dwóch grup wydawniczych u Media Regionalne i Polskapresse. Od września 2006 do grona Organizatorów dołączyła Fundacja Grupy TP. Celem Programu jest przeciwdziałanie przemocy w polskich szkołach przez zwiększenie świadomości problemu, zmianę postaw wobec przemocy, a także dostarczenie szkołom konkretnego wsparcia i narzędzi, które skutecznie i systemowo zwalczałyby to zjawisko. Od kwietnia 2006 do sierpnia 2008 na łamach dzienników regionalnych ukazało się ponad 2000 tekstów, z których ponad połowę stanowiły materiały poradnikowe i prezentacja dobrych praktyk.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 90102 (1 egz.)