SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

36 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Konstruowanie wiedzy w szkole / Dorota Klus-Stańska. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2000. - 412 s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Nauczanie

Bibliogr. s.404-412

1.Kontekst kulturowy współczesnej szkoły. 2.Zmiana rozumienia wiedzy szkolnej. 3.Warunki konstruowania znaczeń w szkole-koncepcja teoretyczna. 4.Metoda badań. 5.Przekaz i konstruowanie wiedzy w szkole-analiza lekcji.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77646 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39530 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między wzruszeniem a śmiechem / Dorota Klus-Stańska. - Wydanie drugie, poszerzone. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2004. - 141, [3] strony ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele

Gatunek

Przedstawienie teatralne Scenariusz

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Na okładce i grzbiecie podtytuł: scenariusze przedstawień szkolnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102117 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Między wzruszeniem a śmiechem / Dorota Klus-Stańska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1998.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 70589 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 70588 /82-8 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Między wzruszeniem a śmiechem : scenariusze przedstwień szkolnych / Dorota Klus-Stańska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 1998. - 79 s. ; 21 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Dorośli Nauczyciele

Temat

Teatr dziecięcy i młodzieżowy

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Kultura i sztuka

Podtytuł wzięty z okładki.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102116 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36429 (1 egz.)

Czytelnia Koło

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 30822/P-37 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Paradygmaty dydaktyki : myśleć teorią o praktyce / Dorota Klus-Stańska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018. - 278 stron : ilustracje, fotografie, portrety ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe

Temat

Teoria nauczania

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 261-269. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 102624 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39567 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31404 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48803 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2011. - 639, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Bronk Dorota. Malenda Anna.

Temat

Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. przy pracach.

Części: I, Kondycja teoretyczna i badawcza ; II, Dyskursy i kontowersje ; III, Wśród metod i badań ; IV, Ku nowym rozwiązaniom - propozycje i bariery.

Tekst częśc. tł. ze słowac.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37542 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46370 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie ŻAK, 2011. - 639, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Bronk Dorota. Malenda Anna.

Temat

Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: Kondycja teoretyczna i badawcza ; Dyskursy i kontrowersje ; Wśród metod i badań ; Ku nowym rozwiązaniom - propozycje i bariery.

Tekst częśc. tł. ze słowac.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96085 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Wyd. 1, dodr. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2011. - 684 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szczepska-Pustkowska Maria.

Temat

Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr.s. 636-662.

Skrócony spis treści: I. Zmienność myślenia o dziecku i nauczycielu klas początkowych ; 1. Dyskursy pedagogiki wczesnoszkolnej ; 2. Kategoria dziecka i dzieciństwa w nowożytnej myśli pedagogicznej ; 3. Prawa dziecka ; 4. Nauczyciel (wczesnej edukacji) w relacjach wolności i przymusu ; 5. Nauczyciel z uczniem, rodzicami i lokalną społecznością. Koncepcje partnerstwa edukacyjnego ; 6. (P)rogi szkoły ; II. Socjalizacja - wychowanie - tożsamość dziecka ; 7. Oblicza szkolnej socjalizacji ; 8. Wczesna edukacja i płeć kulturowa ; 9. Książka obrazkowa dla dzieci ; 10. Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkolnej ; 11. Dziecko i rówieśnicy w społecznym świecie wczesnej edukacji ; 12. Dziecięca codzienność w przestrzeni podwórka ; 13. Dzieci z obszarów biedy i zaniedbań kulturowych ; III. Kształcenie - wiedza - dziecięce dociekania ; 14. Tworzenie warunków dla rozwojowej zmiany poznawczej i konstruowania wiedzy przez dziecko ; 15. Programy kształcenia i podręczniki szkolne jako "wybór z kultury" ; 16. Kształcenie zintegrowane jako koncepcja zmiany w polskiej edukacji początkowej ; 17. Dociekania filozoficzne z dziećmi ; 18. Poznawanie ucznia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94597 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. - 684 s. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szczepska-Pustkowska Maria.

Temat

Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Podręczniki akademickie

Bibliogr. s. 636-662. Indeksy.

Rozdziały: Cz. I, Zmienność myślenia o dziecku i nauczycielu klas początkowych : 1. Dyskursy pedagogiki wczesnoszkolnej ; 2. Kategoria dziecka i dzieciństwa w nowożytnej myśli pedagogicznej ; 3. Prawa dziecka ; 4. Nauczyciel (wczesnej edukacji) w relacjach wolności i przymusu ; 5. Nauczyciel z uczniem, rodzicami i lokalną społecznością. Koncepcje partnerstwa edukacyjnego ; 6. (P)rogi szkoły ; Cz. II, Socjalizacja - wychowanie - tożsamość dziecka : 7. Oblicza szkolnej socjalizacji ; 8. Wczesna edukacja i płeć kulturowa ; 9. Książka obrazkowa dla dzieci ; 10. Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkonej ; 11. Dziecko i rówieśnicy w społecznym świecie wczesnej edukacji ; 12. Dziecięca codzienność w przestrzeni podwórka ; 13. Dzieci z obszarów biedy i zaniedbań kulturowych ; Cz. III, Kształcenie - wiedza - dziecięce dociekania : 14. Tworzenie warunków dla rozwojowej zmiany poznawczej i konstruowania wiedzy ; 15. Programy kształcenia i podręczniki szkolne jako "wybór z kultury" ; 16. Kształcenie zintegrowane jako koncepcja zmiany w polskiej edukacji początkowej ; 17. Dociekania filozoficzne z dziećmi ; 18. Poznawanie ucznia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36442, 36366 (2 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28733 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45365 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 91726 /37(02) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Renesans (?) nauczania całościowego : współczesna dydaktyka wobec nauczania zintegrowanego, blokowego i przedmiotowego / red. nauk Dorota Klus-Stańska ; red. nauk. Mirosław J. Szymański, Mirosław S. Szymański. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2003. - 253 , [2] s. : rys. ; 21 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szymański Mirosław J. Szymański Mirosław Stanisław.

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane

1.Od nauczania do wychowania 2.Spory o wczesną edukację 3.O zmianie w nauczaniu przedmiotowym i międzyprzedmiotowym

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 81584 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42058 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

Rozwijanie myślenia matematycznego młodszych uczniów / Dorota Klus-Stańska, Alina Kalinowska ; współpraca Adam Stański. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2004. - 169 stron ; 21 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Kalinowska Alina. Stański Adam.

Forma i typ

Książki

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Matematyka Nauczanie początkowe

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Matematyka

Bibliografia strony 166-167.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 85956, 85955 (2 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38268 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47232 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 101984/372[NP] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej / Dorota Klus-Stańska, Marzenna Nowicka. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014. - 278, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Nowicka Marzenna.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. s. 264-[279].

Zawiera m.in.: Czy szkoła rzeczywiście uczy czytać ; Pisać czy przepisywać na zajęciach szkolnych ; Mówić czy zaniemówić - skutki komunikacji w klasie szkolnej ; Analfabetyzm matematyczny - nieuświadomiony obszar niekompetencji uczniów ; Problemy z problemami na lekcjach matematyki ; Przeliczać czy myśleć na matematyce ; Integracja treści - między naiwnością pedagogiczną a urzędniczym posłuszeństwem ; Asocjacje słowne - korelacja - integracja, czyli od chaosu do rozwoju ucznia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 98759 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46547 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Sensy i bezsensy edukacji wczesnoszkolnej / Dorota Klus-Stańska, Marzenna Nowicka. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2005. - 238 s. ; 24 cm.

(Edukacja Przedszkolna i Wczesnoszkolna)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Nowicka Marzenna.

Temat

Edukacja wczesnoszkolna Nauczanie początkowe

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34232, 34296 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Światy dziecięcych znaczeń / red. Dorota Klus-Stańska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2004. - 368 s. ; 21 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Dziecko

Bibliogr. s.366-368

1.Gdy szkoła zamyka okno na świat 2.W poszukiwaniu nowych rozwiązań 3.Widzieć świat inaczej 4.Miraże animowanej medialności

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 83815 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Światy dziecięcych znaczeń / red. nauk. Dorota Klus-Stańska. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2004. - 368 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Dziecko Nauczanie Poznanie

1.Gdy szkoła zamyka okno na świat 2.W poszukiwaniu nowych rozwiązań 3.Widzieć świat inaczej 4.Miraże animowanej medialności

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34301 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W nauczaniu początkowym inaczej / Dorota Klus-Stańska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 1999. - 188, [1] s. : il., mapa ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane

Książka zawiera zestaw projektów zajęć integrujących treść kształcenia z różnych dziedzin wiedzy dla klas I-VI, opracowanych w konwencji metodyki aktywnej opartej na badawczej działalności uczniów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 77417, 77416 (2 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 31530 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24463 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 77415 /372[NP] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

W nauczaniu początkowym inaczej / Dorota Klus-Stańska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 1999. - 188 s., [8] s. tabl. : il. ; 24 cm.

(Biblioteczka Nauczyciela. Reforma Systemu Edukacji)

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36821 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wczesna edukacja : między schematem a poszukiwaniem nowych ujęć teoretyczno - badawczych / red. Dorota Klus-Stańska, Ewa Szatan, Dorota Bronk. - Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2006. - 280, [2] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szatan Ewa. Bronk Dorota.

Temat

Nauczanie początkowe

Zawiera materiały konferencyjne

W prezentowanych w książce tekstach ujawniają się dwie opcje interpretacyjne: w jednej z nich, czerpiącej bardziej z tradycji funkcjonalizmu, podkreśla się niedobory kompetencyjne nauczycieli. Uczeń ukazywany jest jako ofiara niewydolnego i słabo przygotowanego do zawodu nauczyciela. Autorzy tekstów lokujący sie w tej perspektywie ujawniają rozległe obszary nauczycielskich braków i wskazują na potrzebę intensyfikowania nacisków, by nauczyciel zaadaptował się do wymagań określonych standardów, stając się lepiej wykwalifikowanym realizatorem oczekiwań społecznych. W drugiej- bardziej inspirowanej podejściem reprezentatywnym przez pedagogikę krytyczną - podkreśla sie opresyjność całego systemu polityczno-społecznego (w tym edukacyjnego), wobec której zarówno uczeń, jak i nauczyciel stają się ofiarami". ( ze wstępu)

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 89250 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja elementarna : podstawy teoretyczne - wybrane zagadnienia. Z. 1 / pod red. nauk. Krystyny Lubomirskiej. - Warszawa : Wydawnictwa CODN, 2005. - 141 s. : il. ; 30 cm.

Autor

Lubomirska Krystyna. Rutkowski Jan. Klus-Stańska Dorota. Uszyńska-Jarmoc Janina. Żytko Małgorzata. Putkiewicz Elżbieta. Misiorna Elżbieta. Michalak Renata. Al-Khamisy Danuta. Karwowska-Struczyk Małgorzata.

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Wychowanie przedszkolne

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: 1. Słowo wstępne / K. Lubomirska ; 2. Kilka uwag o istocie współczesnych dylematów edukacyjnych - pedagogiczne implikacje antagonistycznych koncepcji antropologicznych / J. Rutkowski ; 3. Edukacja elementarna a rozwój kompetencji poznawczych dziecka / D. Klus-Stańska ; 4. Zarys koncepcji promującej rozwój dziecka / K. Lubomirska ; 5. Rozwój dziecka a edukacja / J. Uszyńska-Jarmoc ; 6. Znaczenie edukacji przedszkolnej w rozwoju dziecka / M. Żytko ; 7. Kształcenie integrowane - uwagi o braku teorii i entuzjazmie nauczycieli / E. Putkiewicz ; 8. Integracja w edukacji emenentarnej - sukcesy, pozory czy paradoksy / E. Misiorna ; 9. Konstruktywistyczna perspektywa założonego modelu edukacji elementarnej / R. Michalak ; 10. Wizerunek nauczyciela edukacji elementarnej w procesie zmierzania do edukacji włączającej / D. Al-Khamisy ; 11. Dialog psychologii rozwojowej i edukacji - szanse i zagrożenia / M. Karwowska-Struczyk ; 12. Nota o autorach.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94568 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37128 (1 egz.)

E-book

W koszyku

Paradygmaty dydaktyki : Myśleć teorią o praktyce / Dorota Klus-Stańska. - Wydawnictwo Naukowe PWN ; IBUK Libra, 2018. - 248 s.

Autor

Klus-Stańska Dorota.

Forma i typ

E-booki

Dydaktyka – jak każda dyscyplina naukowa – wyłania się i rozwija na skrzyżowaniu własnych badań oraz innych nauk. Dla rozumienia uczenia się i nauczania szczególnie istotne są impulsy płynące z socjologii, psychologii, politologii, antropologii, a współcześnie także neuronauk. Wiedza dydaktyczna nie jest nam potrzebna jedynie do tego, by po jej śladzie interpretować zdarzenia na lekcjach i stosować rekomendowane strategie, ale staje się niezbędna, by zrozumieć własne głęboko ukryte założenia i być zdolnym do krytycznej refleksji nad nimi, a czasem też do zmiany swoich uprzednich wyborów. Proponowany podręcznik poświęcony jest próbie ustalenia zróżnicowania teoretycznego i metodologicznego, z jakim mamy do czynienia na gruncie dydaktyki. Jego celem jest wskazanie i porównanie ze sobą najważniejszych odmian myślenia dydaktycznego i związanych z nim praktyk nauczania oraz dyskusji, jakie na ich temat są toczone. Nie chodzi w nim jednak o opisanie ostatecznych rozstrzygnięć, a jedynie o umożliwienie studentom – przyszłym nauczycielom i pedagogom – zdobycie orientacji w teoriach i zjawiskach dydaktycznych, jakie można zaobserwować w krajach, w których rozwijana jest akademicka refleksja dydaktyczna i organizowane są instytucjonalne formy kształcenia.

dostępna online

Ta pozycja jest dostępna przez Internet. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Dostęp do treści elektronicznej wymaga posiadania kodu PIN. Po odbiór kodu PIN zapraszamy do biblioteki.

Informacje o książce ; Spis treści