SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

14 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Horyzonty dziecięcych znaczeń : kreowanie środowiska uczenia się / pod redakcją Jolanty Bonar, Moniki Wiśniewskiej-Kin, Anny Buły. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2019. - 142, [1] strona : ilustracje, wykres ; 24 cm.

(Wczesna Edukacja)

Autor

Bonar Jolanta. Wiśniewska-Kin Monika. Buła Anna.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego

Temat

Myślenie twórcze Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna Uczniowie klas początkowych Wychowanie przedszkolne Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia przy pracach.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103409 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Stymulowanie rozwoju kompetencji emancypacyjnych uczniów w procesie realizacji treści geometrycznych w klasie trzeciej szkoły podstawowej : studium teoretyczno-empiryczne / Barbara Dudel. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Jacek Śnieciński ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, copyright 2015. - 417 stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Dudel Barbara.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Badania jakościowe Kompetencje kluczowe Kreatywność Matematyka (przedmiot szkolny) Myślenie twórcze Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna Uczniowie klas początkowych Białystok (woj. podlaskie)

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 385-417.

Wydanie publikacji współfinansował Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku.

Streszczenie w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100287, 100750 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Motywacja do uczenia się uczniów w młodszym wieku szkolnym / Małgorzata Głoskowska-Sołdatow. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak Jacek Śnieciński ; Białystok : Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku, copyright 2016. - 276 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Głoskowska-Sołdatow Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Motywacja uczenia się Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna Uczniowie klas początkowych Województwo podlaskie (1999- )

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Bibliografia, netografia na stronach 245-267.

Wydanie publikacji współfinansował Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku.

Streszczenie w języku angielskim. Spis treści także w języku angielskim.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 100184 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Mały uczeń w szkole / pod red. Anety Jegier. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2010. - 180 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Jegier Aneta.

Temat

Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Dziecko Pedagogika wczesnoszkolna Wychowanie w szkole

Bibliogr. przy rozdz.

Praca zawiera 14 tekstów dotyczących dzieci rozpoczynających naukę w szkole. Autorki starają się przedstawić jak najszersza paletę zagadnień związanych z początkowym etapem edukacji. Jest to opracowanie o charakterze kompendium wartościowa publikacją, szczególnie że adresatami są zarówno nauczyciele, jak i rodzice.

Dla szerokiej grupy czytelników, zarówno nauczycieli, szczególnie zajmujacych się nauczaniem poczatkowym i wychowaniem przedszkolnym, jak i rodziców zainteresowanych poruszanymi zagadnieniami.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36764 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2011. - 639, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Bronk Dorota. Malenda Anna.

Temat

Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. przy pracach.

Części: I, Kondycja teoretyczna i badawcza ; II, Dyskursy i kontowersje ; III, Wśród metod i badań ; IV, Ku nowym rozwiązaniom - propozycje i bariery.

Tekst częśc. tł. ze słowac.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37542 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46370 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Dorota Bronk, Anna Malenda. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie ŻAK, 2011. - 639, [1] s. ; 24 cm.

Autor

Klus-Stańska Dorota. Bronk Dorota. Malenda Anna.

Temat

Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. przy pracach.

Zawiera: Kondycja teoretyczna i badawcza ; Dyskursy i kontrowersje ; Wśród metod i badań ; Ku nowym rozwiązaniom - propozycje i bariery.

Tekst częśc. tł. ze słowac.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96085 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Wyd. 1, dodr. 2. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2011. - 684 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szczepska-Pustkowska Maria.

Temat

Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr.s. 636-662.

Skrócony spis treści: I. Zmienność myślenia o dziecku i nauczycielu klas początkowych ; 1. Dyskursy pedagogiki wczesnoszkolnej ; 2. Kategoria dziecka i dzieciństwa w nowożytnej myśli pedagogicznej ; 3. Prawa dziecka ; 4. Nauczyciel (wczesnej edukacji) w relacjach wolności i przymusu ; 5. Nauczyciel z uczniem, rodzicami i lokalną społecznością. Koncepcje partnerstwa edukacyjnego ; 6. (P)rogi szkoły ; II. Socjalizacja - wychowanie - tożsamość dziecka ; 7. Oblicza szkolnej socjalizacji ; 8. Wczesna edukacja i płeć kulturowa ; 9. Książka obrazkowa dla dzieci ; 10. Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkolnej ; 11. Dziecko i rówieśnicy w społecznym świecie wczesnej edukacji ; 12. Dziecięca codzienność w przestrzeni podwórka ; 13. Dzieci z obszarów biedy i zaniedbań kulturowych ; III. Kształcenie - wiedza - dziecięce dociekania ; 14. Tworzenie warunków dla rozwojowej zmiany poznawczej i konstruowania wiedzy przez dziecko ; 15. Programy kształcenia i podręczniki szkolne jako "wybór z kultury" ; 16. Kształcenie zintegrowane jako koncepcja zmiany w polskiej edukacji początkowej ; 17. Dociekania filozoficzne z dziećmi ; 18. Poznawanie ucznia.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 94597 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : dyskursy, problemy, rozwiązania / red. nauk. Dorota Klus-Stańska, Maria Szczepska-Pustkowska. - Warszawa : Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, 2009. - 684 s. ; 24 cm.

(Pedagogika Wobec Współczesności)

Autor

Klus-Stańska Dorota. Szczepska-Pustkowska Maria.

Temat

Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Podręczniki akademickie

Bibliogr. s. 636-662. Indeksy.

Rozdziały: Cz. I, Zmienność myślenia o dziecku i nauczycielu klas początkowych : 1. Dyskursy pedagogiki wczesnoszkolnej ; 2. Kategoria dziecka i dzieciństwa w nowożytnej myśli pedagogicznej ; 3. Prawa dziecka ; 4. Nauczyciel (wczesnej edukacji) w relacjach wolności i przymusu ; 5. Nauczyciel z uczniem, rodzicami i lokalną społecznością. Koncepcje partnerstwa edukacyjnego ; 6. (P)rogi szkoły ; Cz. II, Socjalizacja - wychowanie - tożsamość dziecka : 7. Oblicza szkolnej socjalizacji ; 8. Wczesna edukacja i płeć kulturowa ; 9. Książka obrazkowa dla dzieci ; 10. Socjopedagogiczny wymiar zabawy w edukacji wczesnoszkonej ; 11. Dziecko i rówieśnicy w społecznym świecie wczesnej edukacji ; 12. Dziecięca codzienność w przestrzeni podwórka ; 13. Dzieci z obszarów biedy i zaniedbań kulturowych ; Cz. III, Kształcenie - wiedza - dziecięce dociekania : 14. Tworzenie warunków dla rozwojowej zmiany poznawczej i konstruowania wiedzy ; 15. Programy kształcenia i podręczniki szkolne jako "wybór z kultury" ; 16. Kształcenie zintegrowane jako koncepcja zmiany w polskiej edukacji początkowej ; 17. Dociekania filozoficzne z dziećmi ; 18. Poznawanie ucznia.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36442, 36366 (2 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 28733 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 45365 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 91726 /37(02) (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wiedza osobista dziecka w refleksji i praktyce nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Kochanowska. - Wydanie I. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2018. - 424 strony : ilistracje ; 25 cm.

Autor

Kochanowska Ewa

Temat

Wiedza Dziecko Uczniowie klas początkowych Nauczyciele nauczania początkowego Pedagogika wczesnoszkolna Polska

Bibliografia na stronach 385-410.

Streszczenie w języku angielskim.

Celami opracowania są: po pierwsze, przedstawienie opinii i przekonań badanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej na temat wiedzy osobistej dziecka na podstawie analizy ich wypowiedzi udzielonych w trakcie indywidualnych wywiadów otwartych; po drugie, próba oglądu praktyki pedagogicznej tychże nauczycieli pod kątem sposobów aktywizowania i wykorzystywania wiedzy osobistej dziecka na zajęciach w klasach początkowych szkoły podstawowej. Podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na pytania: Jaki jest sposób rozumienia wiedzy osobistej dziecka i jakie cechy przypisują jej nauczyciele? Czy i jak nauczyciele w praktyce odwołują się do wiedzy osobistej dziecka i ją wykorzystują? Kolejnym celem badań jest ukazanie świadomości nauczycieli w zakresie podejmowanych działań dotyczących aktywizowania i integrowania wiedzy osobistej i szkolnej dziecka w praktyce poprzez zestawienie opinii wyrażonych w wywiadach otwartych z analizą przebiegu przeprowadzonych przez nich zajęć w klasach początkowych szkoły podstawowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48138 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogiczne aspekty bezpieczeństwa dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Krzysztof Kruszko. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. - 295 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kruszko Krzysztof.

Temat

Dziecko Nauczanie początkowe Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. s. 273-291.

Rozdziały: 1. Bezpieczeństwo i zagrożenia jako przedmiot badań ; 2. Wybrane obszary zagrożeń zdrowia, życia i społecznego funkcjonowania dzieci ; 3. Metodologiczne podstawy badań ; 4. Bezpieczeństwo dzieci w świetle wyników badań własnych ; 5. Implikacje dla praktyki edukacyjnej w klasach poczatkowych.

Z pedagogicznego i społecznego punktu widzenia podjęta przez Autora problematka jest niezmiernie istotna dla każdego czlowieka, a tym bardziej dla dziecka. Dotyczy bowiem życia i zdrowia ludzkiego, które stanowią najwyższą wartość. Książka ujmuje całościowo problematykę zagrożenw odniesieniu do jednej konkretnej grupy ludzkiej, a mianowicie dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Nie było dotychczas takiego kompleksowego opracowania, a nie ulega wątpliwości, że jest ono bardzo potrzebne. Współcześnie cywilizacja nie tylko nie zmniejszyła zagrożeń, ale nawet spowodowała ich powiększenie i nasilenie. Publikacja powinna zainteresować zarówno placówki edukacyjne, rodziców, jak wiele innych instytucji, w tym policję oraz mass media.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36777 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46325 (1 egz.)

Czytelnia Konin

Egzemplarze są obecnie niedostępne

Książka

W koszyku

oceń

Stopniowanie trudności zadań w edukacji przedszkolnej i szkolnej : po to samo, o tym samym, nie tak samo / Maria Kuchcińska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2017. - 201 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Kuchcińska Maria (pedagog).

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele nauczania początkowego Nauczyciele przedszkoli

Temat

Metody nauczania Pedagogika przedszkolna Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Materiały pomocnicze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia na stronach 199-201.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 101810 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym / red. Krystyna Kusiak, Ilona Nowakowska-Buryła, Renata Stawinoga. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. - 466 s., [2] s. tabl. : il. ; 24 cm.

Autor

Kusiak Krystyna. Nowakowska-Buryła Ilona. Stawinoga Renata.

Temat

Nauczyciele nauczania początkowego Dziecko Nauczanie początkowe Wychowanie przedszkolne Pedagogika wczesnoszkolna

Bibliogr. przy pracach.

Książka Edukacyjne konteksty rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym jest publikacją wielowątkową, o zróżnicowanym materiale merytorycznym. Dotyczy ważnych zagadnień ze społecznego i pedagogicznego punktu widzenia, związanych z edukacją dziecka w początkowych etapach nauki szkolnej. Treść zawartych w niej artykułów mieści się w obszarze przedmiotowym pedagogiki wczesnoszkolnej i współczesnej pedeutologii. Autorzy podejmują w niej wiele problemów istotnych dla teorii i praktyki edukacyjnej nie tylko wieku wczesnoszkolnego, jako szczególnie znaczącego okresu rozwojowego, ale także całożyciowej edukacji człowieka.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 92308 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 36456 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika wczesnoszkolna : rekonstrukcja kluczowych problemów / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Iwona Kopaczyńska, Mirosława Nyczaj-Drąg. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2017. - 286 stron : ilustracje, wykresy ; 23 cm.

Autor

Magda-Adamowicz Marzenna. Kopaczyńska Iwona. Nyczaj-Drąg Mirosława.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele nauczania początkowego Rodzice

Temat

Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Materiały pomocnicze Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 266-286.

Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Zielonogórski.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 101281 (1 egz.)

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 48037 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metoda Montessori od 6 do 12 lat : pomóż swojemu dziecku osiągnąć samodzielność / Charlotte Poussin, Hadrien Roche, Nadia Hamidi ; [tłumaczenie: Katarzyna Skawran]. - [Warszawa] : Wydawnictwo RM, [© 2019]. - XIII, [1], 209, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 24 cm.

Autor

Poussin Charlotte Roche Hadrien Hamidi Nadia. Skawran Katarzyna

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Rodzice

Temat

Dzieci Samodzielność Metoda Montessori Pedagogika wczesnoszkolna

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Bibliografia, netografia na stronach 206-208.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 40003 (1 egz.)