Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog zbiorów
(2)
Forma i typ
Książki
(2)
Dostępność
dostępne
(2)
Placówka
Wypożyczalnia Konin
(2)
Autor
Kawula Stanisław
(1)
Machel Henryk
(1)
Piekarski Romuald
(1)
Rok wydania
1990 - 1999
(2)
Kraj wydania
Polska
(2)
Język
polski
(2)
Temat
Estetyka
(1)
Literatura
(1)
Przemoc
(1)
Subkultura
(1)
Sztuka
(1)
Pokaż więcej ...
Teoria poznania
(1)
Uczniowie
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
1989-
(1)
Gatunek
Materiały konferencyjne
(1)
2 wyniki Filtruj
Brak okładki
Książka
W koszyku
Problem wartości poznawczych literackiego i filmowego dzieła sztuki / Romuald Piekarski ; Uniwersytet Gdański. - Gdańsk : Wydaw. UG, 1993. - 148, [2] s. ; 24 cm.
Autor
Piekarski Romuald.
Temat
Estetyka Literatura Sztuka Teoria poznania
Bibliogr. s. 138-[149].
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Konin
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69856 (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Podkultury młodzieżowe w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : praca zbiorowa / pod red. Stanisława Kawuli i Henryka Machela ; Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki. - Gdańsk : UG. IP ; Toruń : Wydaw. Adam Marszałek, 1995 (Tor. : DMarszałek). - 177, [1] s., [1] k. tabl. złoż. : wykr. ; 24 cm.
Autor
Kawula Stanisław. Red. Machel Henryk. Red.
Temat
Uczniowie Przemoc Subkultura
Gatunek
Materiały konferencyjne
Materiały z konferencji naukowej, 19 grudnia 1994.
Bibliogr. przy ref.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Wypożyczalnia Konin
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 69141 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej