Bibliogr. przy rozdz.

Zawiera: Wojsko a sport, CISM - quo vadis?, Wychowanie fizyczne w południowoafrykańskich siłach powietrznych, Kształcenie specjalistów wychowania fizycznego i sportu dla potrzeb sił zbrojnych w różnych państwach świata, Doświadczenia wrocławskiej AWF w kształceniu specjalistów kultury fizycznej dla potrzeb sił zbrojnych, Współczesne problemy wychowania fizycznego w wojsku polskim - wybrane kwestie promocji zdrowia i żywienia, Szkolenie policjanta w zakresie stosowania środków przymusu bezpośredniego, Współczesne tendencje szkolenia strzeleckiego w policji (na przykładzie współpracy policji polskiej i francuskiej), Stosowanie środków przymusu bezpośredniego przez funkcjonariuszy służby więziennej, Tradycje służby więziennej w szkoleniu funkcjonariuszy z dziedziny samoobrony i judo, Wnioski z wdrożenia w centralnym ośrodku szkolenia służby więziennej kursu instruktorów samoobrony w zmienionej formule filozoficznej i edukacyjnej, Napaści osadzonych na funkcjonariuszy służby więziennej w czasie pełnienia obowiązków służbowych, Sposoby zachowania się i skutki udziału lotników wojskowych w sytuacjach fizycznej konfrontacji pozasportowej, Formy uczenia się i rozwiązywania trudnych sytuacji życiowych preferowane przez podchorążych i oficerów wojsk lądowych, Podobieństwa i różnice w trenowaniu sportowca i żołnierza lub funkcjonariusza określonej formacji obronnej, Charakterystyka informacyjnego obszaru obciążeń wysiłkowych żołnierzy wybranych formacji wojsk lądowych, Struktura obciążeń wysiłkowych żołnierzy żandarmerii wojskowej, Ogólna charakterystyka obciążeń wysiłkowych marynarzy szkolonych w określonych specjalnościach marynarki wojennej, Charakter obciążeń wysiłkowych wynikających z programu studiów w WAT, BUDO jako droga psychofizycznej integracji - aspekt międzykulturowy i międzypokoleniowy, Sporty walki - ich filozoficzne i pragmatyczne podstawy w psychofizycznym przygotowaniu służb mundurowych, Wybrane aspekty uodporniania na stres żołnierzy piechoty morskiej Stanów Zjednoczonych, Ocena agresywności młodzieży w kontekście oddziaływania różnych czynników środowiskowych.

Streszcz. ang. przy rozdz.