SOWA OPAC : Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Koninie

17 wyników

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Ministerstwo Edukacji Narodowej o kształceniu integracyjnym i specjalnym / Rada Redakcyjna MEN ; zeszyt oprac. Teresa Serafin. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej Biuro Administracyjne, 2001. - 144 s. ; 20 cm.

(Biblioteczka Reformy ; 35)

Autor

Rada Redakcyjna MEN. Serafin Teresa.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Słupca

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 25361 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Implementacja prawa oświatowego w teorii i praktyce kształcenia uczniów z niepełnosprawnościami / Teresa Serafin. - Warszawa : Wyższa Szkoła Administracyjno-Społeczna : Oficyna Wydawnicza Aspra-JR, 2013. - 302 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Szkolnictwo specjalne

Bibliogr. s. 275-282, netogr. s. 283. Indeks.

Zawiera m.in.: Opis i analiza zmian przepisów oświatowych w odniesieniu do kształcenia specjalnego ; Formalno-prawne podstawy kształcenia specjalnego. Kwerenda bazy aktów normatywnych i analiza danych statystycznych ; Podstawy prawne tworzenia warunków zapewniających powodzenie w nauce uczniom z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z powodu niepełnosprawności ; Teoria i praktyka kształcenia włączającego ; Wybrane zagadnienia teoretyczne koncepcji kształcenia włączającego.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 98622 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie specjalne w systemie oświaty : vademecum dla organu prowadzącego, dyrektora szkoły, nauczycieli i rodziców / Teresa Serafin. - 2. wyd. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2012. - 396, [1] s. : il. ; 21 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Szkolnictwo specjalne

Gatunek

Poradniki

Bibliogr. s. 391-396.

Zawiera m.in.: Organizacja kształcenia specjalnego w szkołach i placówkach prowadzonych przez jednostkę samorządu terytorialnego ; Organizacja kształcenia specjalnego w szkołach i placówkach niepublicznych ; Organizacja pracy szkoły publicznej i niepublicznej ; Nauczyciele w kształceniu specjalnym i integracyjnym ; Organy kontroli i ich uprawnienia ; Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze jako forma spełniania obowiązku szkolnego i obowiązku nauki przez dzieci i młodzież z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim ; Nowe rozwiązania organizacyjne służące wyrównywaniu szans edukacyjnych ; Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka; System oświaty a wczesne wspomaganie rozwoju dziecka; Proces tworzenia i zatwierdzania projektu pilotażowego programu rządowego WWKSC ; Realizacja pilotażu programu rządowego WWKSC ; Realizacja zadań wczesnego wspomagania rozwoju dziecka w środowisku lokalnym ; Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w krajach Unii Europejskiej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia Konin

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 98657 /371 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie specjalne w systemie oświaty : vademecum dla organu prowadzącego, dyrektora szkoły, nauczycieli i rodziców / Teresa Serafin. - Warszawa : ABC a Wolters Kluwer buiness, 2009. - 330, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Szkolnictwo specjalne

Stan prawny na 22 kwietnia 2009 r.

Bibliogr. s. 327-330.

Książka Kształcenie specjalne w systemie oświaty jest praktycznym vademecum standardów organizacji kształcenia specjalnego. Ma charakter poradnika. Omówiono w niej sposoby realizacji kształcenia różnych grup uczniów niepełnosprawnych oraz możliwe formy spełniania przez nich obowiązku szkolnego oraz obowiązku nauki na wszystkich etapach edukacyjnych, w szczególności przez: - zagwarantowanie przez władze lokalne edukacji dostosowanej do potrzeb, możliwości i talentów tych uczniów, - łączenie zajęć edukacyjnych z organizacją zajęć rewalidacyjnych, kreatywności i sportowo-rekreacyjnych, - tworzenie strategii wyrównywania szans edukacyjnych dzieci z różnymi niepełnosprawnościami oraz prowadzenie kształcenia specjalnego najbliżej miejsca zamieszkania. Zestawienie tych informacji w jednym opracowaniu pozwoli rodzicom, nauczycielom, dyrektorom placówek oświatowych oraz organom prowadzącym na lepszą organizację nauki dzieci niepełnosprawnych, prawidłowe rozumienie i stosowanie przepisów prawa oraz wypełnianie obowiązków organizatorów oświaty. Kuratorom ułatwi monitorowanie i ocenę realizacji prawa dzieci i młodzieży niepełnosprawnej do działań edukacyjnych, dostosowanych do ich potrzeb i możliwości rozwojowych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 91710 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Kształcenie specjalne w systemie oświaty : vademecum dla organu prowadzącego, dyrektora szkoły, nauczycieli i rodziców / Teresa Serafin. - Warszawa : Wolters Kluwer Polska, 2009. - 331 s. ; 21 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Dziecko niepełnosprawne umysłowo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Turek

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 44897 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Ministerstwo Edukacji Narodowej. Z. 35. O kształceniu integracyjnym i specjalnym / oprac. Teresa Serafin [i in.]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2001. - 144 s. : wykr. ; 20 cm.

(Biblioteczka Reformy)

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Kształcenie integracyjne Szkolnictwo specjalne Szkolnictwo

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 76205/35, 76206/35 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Ponadgimnazjalna, specjalna szkoła przysposobienia do pracy : organizacja, metody pracy, scenariusze, regulacje prawne : poradnik dla nauczycieli i specjalistów / pod red. Teresy Serafin ; Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. - 197 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Młodzież niepełnosprawna umysłowo Szkolnictwo specjalne

Gatunek

Poradniki Scenariusze zajęć dla szkół specjalnych

Bibliogr. s. 197.

Rozdziały: Cz.I, I. Zadania specjalnej trzyletniej szkoły przysposobienia do pracy ; II. Potrzeby ucznia w aspekcie doboru treści i metod kształcenia ; III. Opis doświadczenia nauczycieli ; IV. Regulacja prawne ; Cz. II, Wybrane informacje i scenariusze lekcji dla szkoły zawodowej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.

Podręcznik dla organizatorów działań przygotowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 88073 (1 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35360 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole : poradnik dla organizatorów działań, dla terapeutów oraz dla rodziców / red. Teresa Serafin. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2005. - 212 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Dziecko niepełnosprawne

Pierwsze sygnały zaburzeń rozwojowych u dzieci, ocena funkcjonowanie dziecka i zasady prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju, model wczesnej i kompleksowej opieki realizowany w ośrodku wczesnej interwencji, dziecko z uszkodzonym słuchem, opis technik przydatnych w diagnozie psychologicznej dzieci z autyzmem.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 88076, 90022 (2 egz.)

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 35357 (1 egz.)

Wypożyczalnia Słupca

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 27763 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane aspekty dotyczące możliwości prowadzenia działań wspierających rozwój małych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych oraz ich rodziny : (na podstawie założeń i efektów wdrażania pilotażu programu rządowego 2005-2007) / Teresa Serafin. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 277 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Polityka społeczna Rodzina

Bibliogr. s. 199-202.

Zawiera: Uzasadnienie potrzeby organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dziecka ; Podstawy prawne prowadzenia działań na rzecz małych dzieci ; Ustalenia terminologiczne i uzasadnienie dla podjęcia działań pilotażowych ; Adresaci, cele i zadania realizacji pilotażu programu WWKSC i przewidywane efekty ; Standardy wymagań, jakie muszą spełniać placówki ; Finansowanie zadań programowych ; Przyjęty dla pilotażu programu sposób koordynacji działań ; Sformułowanie problemów, pytań i celu badawczego ; Analiza materiału badawczego ; Podsumowanie wyników realizacji programu WWKSC.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Konin

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 96063 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wybrane aspekty dotyczące możliwości prowadzenia działań wspierających rozwój małych dzieci zagrożonych niepełnosprawnością lub niepełnosprawnych oraz ich rodziny : (na podstawie założeń i efektów wdrażania pilotażu programu rządowego 2005-2007) / Teresa Serafin. - Wyd. 2. - Kraków : Impuls, 2015. - 277 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Serafin Teresa.

Temat

Dziecko niepełnosprawne Rodzina

Bibliogr. s. 199-202.

1 Uzasadnienie potrzeby organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 2. Podstawy prawne prowadzenia działań na rzecz małych dzieci 3.Ustalenia terminologiczne i uzasadnienie dla podjęcia działań pilotażowych 4. Adresaci, cele i zadania realizacji pilotażu programu WWKSC i przewidywane efekty 5. Standardy wymagań, jakie muszą spełniać placówki 6. Finansowanie zadań programowych 7. Przyjęty dla pilotażu programu sposób koordynacji działań 8. Sformułowanie problemów, pytań i celu badawczego 9. Analiza materiału badawczego 10. Podsumowanie wyników realizacji programu WWKSC

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Wypożyczalnia Koło

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 38947 (1 egz.)